LABORATORIO
- "GIOCANDO A CAMBIARE IL MONDO"
Il gioco interculturale e cooperativo, un progetto di educazione interculturale
e alla solidarietà
Il progetto,
rivolto agli alunni delle classi III e IV elementare si articola in tre
incontri di due ore ciascuno, volti ad avvicinare gli alunni alla prospettiva
interculturale e cooperativa, attraverso esperienze ludiche che intendono
promuovere la partecipazione attiva e favorire il pluralismo.
L'educazione alla solidarietà infatti non può prescindere,
nella società multiculturale, dalla conoscenza e dal rispetto di
ogni cultura e dalla consapevolezza che la cooperazione fra tutti è
un principio e una pratica indispensabile per il bene comune.
Il progetto
non intende sostituirsi alla scuola, ma solo sviluppare alcuni temi fondamentali,
su cui ogni insegnante potrà facilmente ritornare, in unottica
interdisciplinare, nel corso dellanno scolastico, secondo le competenze
e negli ambiti che gli sono propri.
Per questo è ritenuta fondamentale la presenza dellinsegnante
anche durante gli incontri con esperti esterni ed auspicabile la partecipazione
al corso di formazione "Cambiare
partecipando".
Gli incontri si articolano secondo questo percorso:
1 - Giocare...
sul mondo
Particolare attenzione viene dedicata in questo primo incontro al concetto
di interdipendenza, sia a livello interpersonale che globale, attraverso
alcuni giochi partecipativi (la "zattera", la "macchina ritmica",
etc..), che saranno un filo conduttore per tutto il ciclo di incontri.
L'obiettivo è di promuovere nei bambini una sensibilità come
"cittadini del mondo", sempre più consapevoli e rispettosi
delle differenze e di tutti i diritti umani.
2 - Giocare...
come in Africa
Un viaggio attraverso alcuni giochi africani mette in luce principi e valori
differenti che possono essere un utile specchio nel quale guardarsi in un
prezioso esercizio di decentramento culturale.
3 - Giocare...
in modo cooperativo
Se pensiamo ai giochi della nostra infanzia ci rendiamo conto che quasi
tutti sono fondati sul principio della competizione, mentre il valore della
Cooperazione risulta pressoché assente e certamente non premiato
dalle regole del gioco; se uno vince è perché qualcun altro
sta perdendo! Non esiste solo questo tipo di situazione, né nel gioco,
né nella vita reale, che invece presenta spesso situazioni in cui
è necessario collaborare tutti per il superamento di problemi comuni.
Tempi
Il progetto si articola in un percorso di tre incontri, da 3 ore ciascuno.
Costi
Il costo del progetto è di 340 euro, comprensive di spese di viaggio,
che saranno destinate ai progetti di Cooperazione internazionale di Mani
Tese e Comitato di Amicizia in Africa, Asia ed America Latina.
A carico della scuola il costo è di euro 140,00
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