FORMAZIONE
INSEGNANTI - "CAMBIARE
PARTECIPANDO"
Metodologie e strumenti partecipativi
"La
libertà non è star sopra un albero, non è neanche avere
un'opinione; libertà è partecipazione"
Giorgio Gaber
Questa formazione è rivolta agli insegnanti delle scuole elementari
e medie inferiori e ai mediatori culturali con i quali essi collaborano.
Partendo da esempi pratici, questo corso sulle metodologie partecipative
intende fornire strumenti concreti per animare un incontro in modo da mantenere
sempre vivi l'interesse e l'attenzione del gruppo e promuoverne la partecipazione.
Esistono alcuni elementi comuni a qualunque forma di intervento educativo,
contraddistinti da concetti-chiave quali: interdipendenza, cooperazione,
responsabilità e fiducia reciproca...
Questi concetti-chiave non possono essere presentati efficacemente a parole,
ma solo attraverso metologie partecipative che permettano agli alunni di
"vivere" in prima persona questi valori.
E' necessario pertanto favorire la partecipazione dei ragazzi, in un contesto
non giudicante, che consenta a ciascuno di esprimersi liberamente e di ascoltare
l'opinione di tutti i compagni.
Per fare questo è necessaria una buona conoscenza ed un corretto
utilizzo di strumenti e metodologie partecipative, ed un loro inserimento
in un quadro teorico di riferimento; occorre inoltre impostare l'attività,
secondo il tempo disponibile, in modo da mantenere sempre alta l'attenzione,
attraverso una continua rotazione degli strumenti disponibili.
Il corso si svilupperà intorno alla conoscenza e alla sperimentazione
concreta delle seguenti metodologie e strumenti:
Giochi di interdipendenza:
"la zattera"; "la macchina ritmica";
Giochi di fiducia, per vincere le paure: "aiuto, cado..."; "la
campana"; tutti a sedere
; camminiamo sulle
nuvole;
Giochi cooperativi: "l'alfabeto sonoro"; "la stanza degli
specchi"; "nodi da sciogliere";
"la catena"; "un monumento";
Giochi di logica su "impossibile e possibile": "9 puntini
da collegare"; "bicchieri da spostare"; "4 triangoli
con tre linee"; liberiamo la pallina; la bilancia;
Metodologie partecipative: "il brain storming"; "il metodo
Freire"; "il koshisho" (o bisbiglio); "la tela di ragno";
"il dibattito che ti cambia"; "la conferenza internazionale";
"lavori di gruppo";
Strumenti già pronti... o da creare: alcuni esempi di video; audio;
cartelloni; etc
Conduzione:
Michele Dotti Formatore del CRES Mani Tese.
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