"LA MEDIAZIONE NELLA GESTIONE DEL CONFLITTO"
La gestione del conflitto nella relazione educativa-scolastica
La Mediazione nella Gestione del Conflitto è una possibilità concreta, una tecnica , uno strumento educativo per la costruzione di relazioni educative reciproche e una condizione costruttiva delle relazioni sociali. La Mediazione è un processo dentro a una intenzionalità educativa, a un governo dei Conflitti e porta chi agisce e subisce il conflitto a praticare e a rimodellare le relazioni psico-sociali, porta a rivedere il Modus Vivendi delle posizioni delle personalità nelle sue complessità. E’ uno strumento che rivisita le logiche di pensiero, incentivando a una mentalità, più aperta più democratica e partecipativa e di trasformazione delle proprie percezioni e ragioni . La sua dote è di carattere Tecnico – Strumentale, ma nelle sue basi e nella finalità c’è una conoscenza che si esprime tramite una pedagogia attiva ed aperta, come risorsa preziosa per aiutare e promuovere a una educazione dell’autocostruzione personale (autopoiesi), della socialità, della responsabilità e alla condivisione della risoluzione dei problemi. La mediazione è piena di passaggi di costruzione di identità, capace di ridare speranza a un futuro da direzionare , rimodellare e vivere assieme , come singolarità e comunità che si sospingono a vicenda alla realizzazione di una buona “qualità di vita”.
OBIETTIVI: Promuovere le conoscenze relativamente alla tematica della Mediazione nella Gestione del Conflitto, individuando negli ambienti nei contesti le cause per cui si sviluppa, mirando a maturare le conoscenze sulle strategie di intervento in ambito scolastico.
STRUTTURA E PERCORSO. Moduli 6 di 2 ore ciascuno.
1 Modulo Presentazione del Gruppo e sue Motivazioni Il Conflitto, nei suoi aspetti teorici e sociali Concetti di base relativi alla rabbia
2 Modulo Il Conflitto nella scuola Analisi, tecniche e strumenti per gestirlo
3 Modulo La Mediazione : Tecnica ed opportunità educativa. Tecniche per una comunicazione efficace.
4 Modulo Sperimentare la Mediazione
5 Modulo Il bullismo: Analizzare episodi bullismo a scuola Role Play
6 Modulo Scheda per la Gestione creativa dei Conflitti Bullismo: Strumenti per l’operatore
Saranno proposti: Giochi indirizzati alle emozioni e ai processi cognitivi, role play, schede di attuazione e formazione, relativi alla gestione delLa rabbia, dei conflitti, della cooperazione. Tutte queste proposte si differenziano a seconda delle diverse età nei diversi livelli e gradi scolastici. In specifico le schede sul Bullismo, i giochi, i procedimenti, i Role Play, interessano in particolare la fascia d’età dai 12 ai 13 anni, sono quindi legati ovviamente alle scuole medie Inferiori. A seconda dell’ interesse e delle problematiche individuate, si possono costruire, pacchetti di 6 Ore globali, da stabilire con gli insegnanti in un impianto attuativo flessibile, che si orienti a seconda delle età dentro a una scansione temporale al massimo di 1 o 2 ore, per ogni incontro programmato.
CONDUTTORE: Dott Mazzani Ivano
<< ritorna alla mediazione dei conflitti
